Have The European Union Guidelines been a Driving Force in the Inclusion of Children’s Rights into the German “Sachunterricht” Course Curriculum?

HAREKET E., Güngör S.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES, cilt.11, sa.3, ss.10-20, 2023 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 11 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.7575/aiac.ijels.v.11n.3p.10
• Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database
• Sayfa Sayıları: ss.10-20
• Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır