Have The European Union Guidelines been a Driving Force in the Inclusion of Children’s Rights into the German “Sachunterricht” Course Curriculum?
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES, cilt.11, sa.3, ss.10-20, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.7575/aiac.ijels.v.11n.3p.10
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database
- Sayfa Sayıları: ss.10-20
- Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır