Perceptions of Social Studies Pre-Service Teachers Towards the Concept of Nationalism: A Metaphorical Approach
Tarih Okulu Dergisi, cilt.18, sa.79, ss.5244-5270, 2025 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 18 Sayı: 79
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.29228/joh.82442
- Dergi Adı: Tarih Okulu Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.5244-5270
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet