Yaratıcı Düşünmenin Desteklendiği Yapılandırmacı Yaklaşıma Uygun Öğretimin 11. Sınıf Öğrencilerinin Kimyasal Tepkimelerde Enerji Konusundaki Kavramlarına ve Çizimlerine Etkisi
Atıf İçin Kopyala
ATAÇ M., KADAYIFÇI H.
14. Ulusal Fen Bilimleri Ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2021
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Gazi Üniversitesi Adresli:
Evet