A study on teachers' level of commitment to their profession.
JOURNAL OF SOCIAL AND EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.3, sa.1, ss.33-42, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.5281/zenodo.12546594
- Dergi Adı: JOURNAL OF SOCIAL AND EDUCATIONAL RESEARCH
- Sayfa Sayıları: ss.33-42
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet