The Changes in Pre-Service Chemistry Teachers’ Orientations Towards Chemistry Teaching During Chemistry Teaching Method Courses

Gençer S., Akkuş H.

Journal of Turkish Science Education, cilt.19, sa.3, ss.830-851, 2022 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 19 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.36681/tused.2022.152
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.830-851
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet