Geometri ve Ölçme Öğrenme Alanında Kavram Karikatürleri Destekli 5E Modelinin 5. Sınıf Göçmen Öğrencilerin Geometri Başarılarına, Geometriye Yönelik Tutumlarına ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi.
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.11, sa.2, ss.284-310, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.30855/gjes.2025.11.02.004
- Dergi Adı: Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.284-310
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet