The Relationship Between Educational Administrators’ Decision-Making Styles and Decision-Making Fallacies Under Uncertainty*

Asar H., ÇELİK S.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.20, sa.1, ss.1-14, 2026 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 20 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2026
  • Dergi Adı: TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.1-14
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet