The Relationship Between Educational Administrators’ Decision-Making Styles and Decision-Making Fallacies Under Uncertainty*
Asar H., ÇELİK S.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.20, sa.1, ss.1-14, 2026 (TRDizin)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
20
Sayı:
1
-
Basım Tarihi:
2026
-
Dergi Adı:
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.1-14
-
Gazi Üniversitesi Adresli:
Evet