Ortaöğretim tasarım eğitiminde yaratıcılığın desteklenmesi: İşlev odaklı sayısal tasarım platformu önerisi
UTAK 2018, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, ss.429-446, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.429-446
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet