The Participation and Planning of the Instruction Competencies of Teacher Candidates in the Blended Curriculum Development in Education Course
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.12, sa.1, ss.1-13, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17984/adyuebd.800543
- Dergi Adı: Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-13
- Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır
Özet