Hemşireliğin savunuculuk rolünü güçlendirmede bir strateji: Dillendirme eğitimi


Creative Commons License

Gençer Ö., Çalışkan N.

Sağlık Akademisyenleri Dergisi, cilt.12, sa.3, ss.499-504, 2025 (Hakemli Dergi)

Özet

Hasta savunuculuğu çağdaş hemşirelik rollerinin temel bir parçasıdır. Profesyonel ekip içerisinde yer alan hemşireler hastaların savunuculuğunu yaparken, zarar vermeme, özerklik gibi hemşirelik mesleğinin etik ilkelerini göz önünde bulundururlar. Ayrıca, savunuculuk rolü hemşireler için iddialı, açık ve sorgulayıcı bir iletişim gerektirir. Kaliteli ve güvenli bakımın sürdürülmesinde kritik bir noktada görev alan hemşireler dillendirme davranışı sergileyerek hastalar üzerinde meydana gelebilecek olumsuz olayların önüne geçebilirler. Hemşireler için dillendirme, klinik ortamda olası hatalı kararların ve endişelerin etkili bir şekilde sorgulama yeteneğini gösterir. Bu doğrultuda hemşireler ve hemşirelik öğrencilerinin savunuculuk rollerini güçlendirmelerinde, eğitim müfredatı ve programlarında dillendirme eğitimine yer verilmelidir. Bu derlemede güncel veriler ve beklentiler ışığında; klinik, yönetici ve akademisyen hemşirelere, bakımda kalite ve güvenliği sağlamada hemşirelerin savunuculuk yönünün sorumluluğu dillendirme eğitimleri çerçevesinde değerlendirilmiştir. Derlemenin amacı; hemşirenin savunuculuk rolü ile dillendirme davranışları arasındaki ilişki hakkında bakış açısı sunmak ve olası sağlık bakım çıktılarına yansımasına dikkat çekmektir. Hemşirelerin sorgulayıcı ve savunucu bir bakış açısı kazanmaları ve bunları sağlayabilmek için dillendirme becerilerinin geliştirilmesi gerektiğinin önemine değinilerek konuya ilişkin önerilerde bulunulmuştur.