LEGO ile Desteklenmiş Mühendislik Tasarım Temelli Etkinliklerin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Fene Yönelik Tutumlarına Etkisi
IV. Ulusal Disiplinlerarası Fen Eğitimi Öğretmenler Konferansı, 16 Kasım 2024, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet