The Comparison of Different Concept Mapping Tasks: Pre-ServiceChemistry Teachers’ Opinions
Kastamonu Education Journal, cilt.27, sa.3, ss.1163-1177, 2019 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 27 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.24106/kefdergi.2786
- Dergi Adı: Kastamonu Education Journal
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1163-1177
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet