The Effect of Performance Feedback Provided to Student Teachers Working with Multiple Disabilities

ŞAFAK P., YILMAZ H. C., DEMİRYÜREK P., DOĞUŞ M.

European Journal of Educational Research, cilt.5, sa.3, ss.109-123, 2016 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 5 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2016
  • Doi Numarası: 10.12973/eu-jer.5.3.109
  • Dergi Adı: European Journal of Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.109-123
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet