Akademik Veri Yönetim Sistemi
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.1036-1037, (Özet Bildiri)
GİRİŞ: Bu çalışma 15. Spor Bilimleri Kongresi için hazırlanan psiko-sosyal faktörler bağlamında beslenmeye bağlı destek ürün kullanımı çalışmasının devamı niteliğindedir. Düzenli fiziksel aktivite içinde bulunan bireylerin sağlıklarını korurken performanslarını artırmak için kullandıkları destek ürünler çeşitlilik göstermektedir. Psikolojik ve sosyolojik açıdan bakıldığında, spor yaparken tercih edilen beslenme alışkanlıklarının farklı faktörlere bağlı olduğu gözlenmektedir. Bu faktörler kısaca, sosyo-ekonomik durum, destek ürün kullanım alışkanlıkları, destek ürünlerle ilgili bilgi düzeyi, beden algısı, benlik saygısı, sosyal medya kullanımı ve sosyo-demografik özellikleridir. Daha önceki çalışmamız, Gazi Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi'nde lisans eğitimine devam eden 118 öğrenci ile yapılmıştır. Çalışmada çarpıcı sonuçlarla karşılaşılmıştır. Örneğin, kadınların erkeklere oranla destek ürün kullanma oranları daha düşüktür. Destek ürün kullanımında profesyonel yardım alma oranı düşüktür, genellikle tanıdık vasıtasıyla destek ürün kullanılmaktadır ve destek ürün kullanımı daha ziyade sosyal medyadan öğrenilmektedir. Destek ürün kullananların spor ile ilgili dergileri takip etme oranı yüksektir. AMAÇ: Bu çalışmada, Gazi Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde lisans öğrenimi gören sporcular ile Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Spor Bilimleri Bölümünde lisans eğitimi gören sporcuların besin destek ürünü kullanmalarını etkileyen psiko-sosyal ve faktörlerin karşılaştırması yapılacaktır. Beslenmeye bağlı sporcu destek ürünlerinin maliyetli bir piyasa olduğu göz önüne alındığında, sağlıklı bir sonuç elde edebilmek için katılımcıların sosyo-ekonomik durumlarının da göz önünde bulundurulması gerekliliği aşikardır. Bu bağlamda, bir devlet ve bir vakıf üniversitesi spor bilimleri öğrencilerinin destek ürünü kullanma karşılaştırılması, spor sosyolojisi ve spor psikolojisi alanlarına bilimsel katkı sağlayacaktır. YÖNTEM: Çalışma, 18 yaş üzeri düzenli egzersiz yapan 200 yetişkin ile anket yöntemi kullanılarak yürütülecektir. BULGULAR VE SONUÇ: Destek ürün kullanan devlet ve vakıf üniversitesi spor bilimleri öğrencileri arasında, vakıf üniversitesi öğrencilerinin destek ürün reklamları içeren spor dergilerini daha sıklıkla kullandıkları, sosyal medya hesaplarından daha çok faydalandıkları, beden algısının daha olumsuz ve benlik saygısının ise daha düşük olacağı ve destek ürünlerle ilgili bilgi düzeylerinin daha fazla olacağı beklenmektedir.
NTRODUCTION: This study is the continuation of the use of nutritional support products in the context of the psycho- social factors prepared for the 15th Sports Science Congress. These products are used to improve the performance while maintaining the health of individuals in regular physical activity vary. From a psychological and sociological point of view, it is observed that the nutritional habits that are preferred when doing sports depend on different factors. These factors are socio-economic status, support product use habits, body sense, self-esteem, social media usage and socio-demographic characteristics. Our previous work was carried out with 118 students attending undergraduate education at Gazi University Sports Sciences Faculty. Striking results were encountered in the study.
For example, women are less likely to use support products than men. The rate of getting professional help in the use of support products is low. OBJECTIVE: In this study, it is aimed to compare the psychosocial factors affecting the use of nutritional supplements by athletes studying in Gazi University Faculty of Sport Sciences and the athletes who are studying in Başkent University Faculty of Health Sciences, Department of Sport Sciences. Considering that the nutritional support products are a cost- effective market, it is obvious that the socio-economic status of the participants should be taken into consideration in order to achieve a healthy outcome. In this context, a state and a foundation university comparison will provide a scientific contribution to sports sociology and sport psychology. METHODS: The study was carried out with 200 adult athletes who were older than 18 years of age. RESULTS AND CONCLUSION: In support product use, it was found out that foundation university students followed sports magazines containing advertisements more, benefited more from social media accounts, body perception was more negative and self-esteem was lower.