Reconsidering Pedagogical Translation: Bridging Language Learning and Meaning-Making in Multilingual Classrooms
Interfaces Between Translation Studies and Applied Linguistics, Khaleel Bader Al Bataineh, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.139-170, 2026
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.4018/979-8-3373-4439-3.ch005
- Yayınevi: IGI Global yayınevi
- Basıldığı Şehir: Pennsylvania
- Sayfa Sayıları: ss.139-170
- Editörler: Khaleel Bader Al Bataineh, Editör
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet