Göçmen Kökenli Öğrencilerin Avrupa'daki Okullara Entegrasyonu Ulusal Politikalar ve Önlemler
European Education and Culture Executive Agency (EACEA, Platforms, Studies and Analysis), ss.194, Ankara, 2018
- Yayın Türü: Bilirkişi Raporu / Bilirkişi Raporu
- Basım Tarihi: 2018
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
Bu belge Eğitim, Görsel İşitsel ve Kültür İcra Ajansı tarafından yayınlanmıştır (EACEA, Eğitim ve
Gençlik Politika Analizi).
Lütfen bu belgeye şu şekilde atıf yapınız:
European Commission/EACEA/Eurydice, 2019. Integrating Students from Migrant Backgrounds into
Schools in Europe: National Policies and Measures. Eurydice Report. Luxembourg: Publications
Office of the European Union.
Basılı versiyon
EC-06-18-260-EN-C ISBN 978-92-9492-846-7 doi:10.2797/222073
EPUB
EC-06-18-260-EN-E ISBN 978-92-9492-847-4 doi:10.2797/043969
PDF EC-06-18-260-EN-N ISBN 978-92-9492-849-8 doi:10.2797/819077
Yazı, Aralık 2018'de tamamlanmıştır.
© Eğitim, Görsel İşitsel ve Kültür İcra Ajansı, 2019.