224.Eğitsel Eşitsizliklerle” Zedeli; LGS'de Başarı da Düşük!!
http://www.mektepligazete.com. , cilt.4, sa.4, ss.1-3, 2026 (Hakemsiz Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Kısa Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2026
- Dergi Adı: http://www.mektepligazete.com.
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.1-3
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
“Eğitsel
Eşitsizliklerle” Zedeli;
LGS’de Başarı da Düşük!
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI
T.C. G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğr. Üyesi.
1.LGS
nedir?
LGS,
Liselere Geçiş
Sınavıdır. Sözel alandan 50, sayısal alandan
40 olmak üzere toplam 90 sorunun yöneltildiği merkezi sınav 13 Haziran 2026’da
yapıldı.
"Sınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına” yönelik gerçekleştirilen merkezi sınava 1 milyon
22 bin 658 öğrenci başvurdu.
Katılım oranının %97,23
olduğu LGS yurt içinde 81 il ve 920
ilçedeki 4 bin 244 okulda; yurt dışında ise 8 ülkede ve 11 sınav
merkezinde yapıldı.
LGS’de yeni güncel
açıklananan sonuçlara göre; sadece 452 öğrenci 500 tam puan aldı (MEB; 2026).
Bu sonuç
bile LGS hakkında somut bir ipucu
verirken; toplam katılım sayısı içindeki
başarının düşüklüğünü göstermektedir.
Çok ileri analizlere girilmeden; LGS başarısının etkileyen
etmenlerin başında sınava hazırlık koşullarının her öğrenci için eşit olmaması
gelmektedir.