Understanding Self-Learning Through Mind Maps: Perceptions of Rural Primary School Students
2nd International Congress of Integrated Social Research and Interdisciplinary Studies (ISRIS 2025), PRAG, Çek Cumhuriyeti, 30 - 31 Mayıs 2025, ss.50, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: PRAG
- Basıldığı Ülke: Çek Cumhuriyeti
- Sayfa Sayıları: ss.50
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet