TEMEL TASARIM DERSİNİN İÇERİĞİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

DÖĞER H., BOLU SERT H.

10TH INTERNATIONAL NEW YORK ACADEMİC RESEARCH CONGRESSES ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, 11 - 13 Temmuz 2024, ss.829-832, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Sayfa Sayıları: ss.829-832
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet