5E Öğrenme Modeli ve Kavramsal Değişim Metinleri Uygulamalarına İlişkin Yüksek Lisans Öğrencilerin Görüşlerinin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, cilt.8, sa.1, ss.27-41, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.27-41
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet