Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2016
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Gamze Canikoğlu
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışma, Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı'ndaki Görsel İletişim-Biçimlendirme Öğrenme Alanı'nın ortaokul (5-6-7-8.sınıf) öğrencileri için dengeli ve faydalı bir öğrenme çerçevesi sunduğunu ileri sürmektedir. Ders müfredatı görsel iletişim ve biçimlendirme konularını kapsadığı için konu ele alınırken özellikle bu iki başlık üzerinde durulmuştur. Ankara ili Elmadağ ilçesinde ortaokullarda görev yapan tüm görsel sanatlar öğretmenleriyle düzenlenen mülakat ve anket çalışmanın ana bölümünü oluşturmaktadır. Araştırmada sanat farklı boyutlarıyla incelenmiş, uygulama yönü ele alınmıştır. Görüşme yapılan öğretmenler Görsel İletişim-Biçimlendirme Öğrenme Alanını, kapsamlı ve ayrıntılı olması sebebiyle, sadece uygulama açısından değil, sanatın farklı boyutlarını ele almasından dolayı da faydalı bulmuşlardır. Öğretmenlerin yarısı konu ve içerik açısından yapılan yeniliklerin öğrencilerin kişisel gelişiminin yanısıra sanata bakış açılarının gelişmesine fayda sağlayacağını söylemişlerdir. Araştırmada programın öğrencilere çok yönlü düşünme yeteneği edinme, yorum yapabilme ve kendini ifade edebilme bakımından fayda sağlayacağı tespit edilmiştir.