A Survey on how to improve reading skill with reference to "Headway Intermediate"

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1998

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: MİNE BAYBALI

Danışman: PAŞA TEVFİK CEPHE

Özet:

100 ÖZET Bu tezin amacı "Headway Intermediate" isimli ders kitabındaki okuma parçalarının okuma becerisi yönünden analiz edilmesidir. Liz ve John Soars tarafından yazılmış olan "Headway Intermediate", Gazi Üniversitesi'nde. hazırlık sınıfı öğrencileri tarafından kullanılmaktadır. Bu çalışmanın birinci bölümünün amacı problemi, çalışmanın geçmişini, amacını ve kapsamını vermektir. İkinci bölüm, dil öğretimi metodları ve bunların okuma becerisine verdikleri önem ile başlar ve çeşitli başlıklar altında okumanın önemi ile devam eder. Üçüncü bölümde Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi ve iktisadi İdari Bilimler Fakültesi hazırlık sınıflarında okuyan öğrencilere uygulanan anketin sonuçlarının değerlendirilmesi üzerinde durulmuştur. Dördüncü bölüm, Headway Intermediate isimli ders kitabındaki okuma parçalarının kısaca anlatımını, bu kitaptan alınan bir parçanın analizini ve öğrencilerin ihtiyaç ve ilgilerine göre önerilen bir parçayı ve bunun için hazırlanmış okuma aktivitelerini içermektedir. Beşinci ve son bölümde ise çalışmanın kısa bir özeti ve öneriler bulunmaktadır.