Türkiye'de 81 ildeki il eğitimcilerine verilen bağışıklamada kalite ve güvenlik eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi ve bazı ebe ve hemşirelerin ilgili konuda verilen eğitim sonrası davranış değişikliğinin gözlenmesi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, -, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2006

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SELMUR TOPAL

Danışman: SEÇİL ÖZKAN

Özet:

211- ÖZET Bağışıklarında kalite ve güvenlik eğitiminin etkinliğini değerlendirmenin amaçlandığı bir müdahale çalışmasıdır.. Öncelikle sağlık çalışanlarının soğuk zincir, enjeksiyon güvenliği ve aşı sonrası istenmeyen etkiler konularında bilgi ve becerilerini geliştirmek amacı ile il eğiticilerine 3 günlük eğitim programı ve eğitim öncesi, hemen sonrası ve üç ay sonrası aynı öğrenme hedeflerini sorgulayan sorulan içeren ve bilişsel öğrenme alanım ölçen testler uygulanmıştır. Sonra eğitim sonrası il eğitimcileri birinci basamak sağlık kuruluşlarında çalışan sağlık personeline aynı konularda birer günlük eğitim vermişlerdir. Bu eğitim sonrasında bir Sağlık Grup Başkanlığı Bölgesinde 23 Birinci Basamak Sağlık Kuruluşunda çalışan sağlık personelinde eğitim öncesi ve sonrası kontrol listeleri ile davranış değişikliği gözlenmesi yapılmıştır Uygulanan testler sonrası alınan puanların ortalamaları eğitim öncesi 81,67 ± 13,45, hemen sonrası 93,74 ± 6,76, üç ay sonrası 96,53 ± 4,40 dir. Eğitim öncesi ve eğitimden 3 ay sonrası yapılan değerlendirmenin puanlan arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmuştur ( p 0,05). Birinci basamak sağlık kuruluşunda çalışan sağlık personelinde aşı seansı hazırlanması, aşılama ve enjeksiyon uygulaması sırasında enjeksiyon güvenliği ve atıkların toplanması konularında eğitim sonrasında eğitim öncesine göre anlamlı değişiklikler tespit edilmiştir.