Konuşma tanıma teknolojisi yardımıyla ilköğretim birinci sınıf öğrencilerine ilkokuma yazma öğretimi için yazılım geliştirme

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, ENDÜSTRİYEL TEKNOLOJİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2006

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: NURSEL YALÇIN

Danışman: ÖMER FARUK BAY

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmada ilkokuma yazma dönemindeki ilköğretim birinci sınıföğrencileri için bir yazılım geliştirilmiştir. Geliştirilen yazılım (KonuşmaTanıyan Metin Editörü-KTM) bilgisayara bağlı bir mikrofon aracılığıylaöğretmenin veya öğrencinin konuşmasını tanıyarak ekrana yazmaktadırve sesli komut bazında programı kontrol eden özelliklere sahiptir. KTM,aynı zamanda konuşmacıdan bağımsız ve sürekli konuşma tanımayapabilen bir yazılımdır. KTM' de konuşma tanıma teknolojisikullanılmış olup, öğretmen bu yazılımla öğrencilere ilkokuma ve yazmaöğretiminde bulunabilecektir. KTM sayesinde ilkokuma ve yazmadöneminde hem öğrenci hem de öğretmen açısından etkili bir süreçsağlanabilecektir. KTM' de 30' a yakın sesli komutla yazılım kontroledilebilirken, konuşulan 10.000 kadar cümlenin veya kelimenintanınması da söz konusudur. Yazılımın çalıştırıldığı ortama göre bu sayıarttırılabilmektedir.