The implementation of VEO in an English language education context: A focus on teacher questioning practices

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2017

Öğrenci: MERVE BOZBIYIK

Danışman: KADRİYE DİLEK BACANAK