Orta öğretim 11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitaplarında kelime hazinesinin öğretimi üzerine bir araştırma
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2006
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ALTAN AVKAPAN
Danışman: GIYASETTİN AYTAŞ
Özet:Bu araştırma; orta öğretim 11. sınıf öğrencilerinin kelime hazinelerini tespitetmek, aynı dönem için yazılan Türk Dili ve Edebiyatı 11. sınıf ders kitaplarındakimetinlerin kelime hazinelerini belirlemek, öğrencilerin kelime hazineleri ile TürkDili ve Edebiyatı 11. sınıf ders kitaplarının kelime hazinelerini karşılaştırmak,aralarındaki benzerlik ve farklılıkları ortaya koyabilmek İçin yapılmıştır.Öğrencilerin kelime hazinelerini tespit edebilmek için Kırşehir ili esasalınarak, seviye gruplarına göre 8 okulda toplam 200 öğrenciye yazılı anlatımyaptırılmış ve temel bulgular bu yazılı anlatımlardan elde edilmiştir.Türk Dili ve Edebiyatı 11. sınıf ders kitaplarının kelime hazinelerinibelirleyebilmek için orta öğretim 11. sınıflara yönelik olarak hazırlanan MillîEğitim Bakanlığı ve Şimşek Yayınlarının "Türk Dili ve Edebiyatı 3" kitaplarıincelenmiştir. Bulgular kitaplarda yer alan metinlerden elde edilmiştir.Öğrencilerin okullara göre kelime sıklık ve yaygınlık listeleri ile Türk Dilive Edebiyatı 11. sınıf ders kitaplarının kelime sıklık listeleri oluşturulmuştur.Öğrencilerin yaygın olarak kullandıkları kelimeler, ders kitaplarının sıklık listeleriile karşılaştırılmıştır. Ders kitaplarında ve öğrencilerde ortak olarak kullanılankelimeler ve öğrencilerin yaygın olarak kullanmalarına rağmen ders kitaplarındabulunmayan kelimeler tespit edilmiştir.11. sınıf öğrencilerinin okullarına göre kullandıkları yaygın kelimeler bir arayagetirilerek sıklıklarına göre tekrar dizilmiştir. Bu liste, ders kitabı, Türkçe ve TürkDili ve Edebiyatı öğretimine yönelik yazılı materyal hazırlayanlara, Türkçe ve TürkDili ve Edebiyatı öğretmenlerine kaynak olarak önerilmiştir.