Bilgisayar destekli öğretim'de sunus ve bulus yoluyla öğretimin öğrenci başarısına etkisi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2006

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: NAZIM DENİZ NAZLI

Danışman: MUSTAFA KARAAĞAÇLI

Özet:

BDÖ ` de Sunus-Bulus Yolu Öğretimin Öğrenci Basarısına Etkisi konulu buarastırmanın temel amacı BDÖ de Sunus-Bulus Yoluyla Öğretim Yaklasımlarınındeğerlendirilmesidir.Arastırmada deneysel modellerden ön test- son test kontrol gruplu model iletasarlanmıstır. Arastırma 20 öğrencili deney grubu, 20 öğrencili kontrol gruplarıüzerinde ?lköğretim Fen Bilgisi 7. sınıf maddenin iç yapısına yolculuk Ünitesimadde ve dönüsümleri konusu sunus-bulus yolu öğretim yaklasımları bir Öğretimyazılımı hazırlanarak BDÖ uygulaması yapılmıstır.Arastırmanın kapsam ve sınırlılıkları içinde bazı belirgin bulgularına göre ;BDÖ de Bulus Yoluyla Öğretimin kullanılması ?lköğretim 7. sınıf Fen Bilgisi Maddeve Dönüsümleri konusunun öğretiminde akademik basarıyı artırdığı görülmektedir.Bu nedenle BDÖ süreçlerindeki uygulamalarda Bulus yolu ile öğretiminyaklasımının kullanılması daha islevsel olmaktadır.