BLOOM’UN GÜNCELLENMİŞ TAKSONOMİSİNE GÖRE SORU SORMA DÜZEYLERİ ÖĞRETİMİNİN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ: MALATYA İLİ ÖRNEĞİ

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: seda seyhan

Danışman: Sevil Filiz