The role of formulaic sequences in speaking fluency in intermediate English as a foreign language classes

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2009

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: JİYDEGÜL ALIMİDİN KIZI

Danışman: Cemal Çakır