Dünyada ve Türkiye'de Lisans Düzeyinde Görsel Sanatlar Eğitimi Veren Yenilikçi Kurumların Eğitim Programları Açısından Karşılaştırılması

NAİL AKGÜN

Dünyada ve Türkiye'de Lisans Düzeyinde Görsel Sanatlar Eğitimi Veren Yenilikçi Kurumların Eğitim Programları Açısından Karşılaştırılması

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: NAİL AKGÜN

Danışman: Osman Çaydere

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Toplumsal hayatın en önemli parçası olan eğitim kavramı, toplumların geleceğini şekillendirilmesinde önemli role sahiptir. Geçmişten günümüze her dönemde eğitim kavramı dönemin gerektirdiği şartlara göre hep bir değişim ve gelişim yaşamaktadır. Geçtiğimiz elli yıla baktığımızda teknolojik alanda yaşanan hızlı ve durmak bilmeyen değişimler günümüz eğitim programlarını ve yapısını şekillendirmiştir. Günümüzde toplumsal hayatın vazgeçilemez parçaları olan teknolojik gelişmeler eğitim kavramını da doğrudan etkilemiş ve toplumun bireylerden beklediği bilgi beceri ve yetenekler de değişmiştir. Bu bilgi ve becerilerin öğrencilere kazandırılmasında ise eğitim programları içerik ve uygulamaları oldukça önem taşımaktadır. Bu amaçla Amerika Birleşik Devletleri, Birleşik Krallık, Çin, Portekiz ve Türkiye'de lisans düzeyinde eğitim veren üniversitelerin, görsel sanatlar eğitimi programlarının yenilikçi eğitim yaklaşımları kapsamında yapısal, içerik ve uygulama özellikleri incelenmiş; belirli başlıklar altında karşılaştırılmış ve uzmanların rehberliğinde değerlendirilerek öneriler sunulmuştur. Betimsel bir araştırma olan bu çalışmada elde edilen veriler doküman analizi yöntemi kullanılarak incelenmiştir. Elde edilen bulgulara göre yurt dışından ve Türkiye'den seçilen üniversiteler arasındaki farklılıklar belirlenmiş ve çeşitli öneriler sunulmuştur.