Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2018
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Dr. Cansu Özbaş
Danışman: Seçil Özkan
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:
Bu çalışmada Ankara ili bazı ilçelerindeki aile sağlığı merkezleri ile bir üniversite hastanesi kadın hastalıkları ve doğum polikliniğine başvuran daha önce gebelik geçirmiş veya şu anda gebe olan kadınların prenatal tarama ve tanı yöntemleri ile ilgili bilgi, tutum ve davranışlarının incelenmesi amaçlanmıştır.
Araştırma 2017 Eylül ayında Gazi Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Gazi Hastanesi’nin Kadın Hastalıkları ve Doğum poliklinikleri ile Ankara ili Etimesgut, Sincan, Yenimahalle ve Gölbaşı ilçelerindeki bazı aile sağlığı merkezlerine başvuran 18-49 yaş arasında ve daha önce gebelik geçirmişkadınların katılımıyla yürütülmüştür. Kesitsel tipte olan bu ulaşılan toplam kişi sayısı 1217’dir.
Araştırmaya katılanların %37’si 30-39 yaş aralığında, %95’i evli, %71’i lise ve üzeri bir okul bitirmiş, %48’i ev hanımıdır. Katılımcılardan gebe olanlar %80’lik bir kesimi oluşturmaktadır. Katılımcıların %87’si doğuştan gelen birtakım hastalıklar olabileceğini düşünmekle birlikte %93’ü Down Sendromunu, %43’ü bel açıklığı olarak da bilinn nöral tüp defektlerini daha önce duyduklarını belirtmişlerdir. Katılımcıların %76’sı doğuştan gelen hastalıkların tespitinin mümkün olduğunu ve %54’ü bu yöntemler ile ilgili bilgilendirildiğini belirtmiştir. Katılımcıların %53’ü girişimsel olmayan tanı yöntemlerini, %37’si girişimsel olan tanı yöntemlerini kabul edeceğini ifade etmiş olup, %10’u ise hiçbir yöntemi kabul etmeyeceğini belirtmiştir. Katılımcıların anomali tespit edilmesi ve tıbbi terminasyon önerilmesi durumunda %45’i hiçbir şekilde kabul etmeyeceğini belirtmişlerdir.
Sonuç olarak; prenatal tarama ve tanı yöntemlerinin bilinirliği arttırılmalıdır. Bu da ancak danışmanlık hizmetlerinin verilmesi ile gerçekleştirilebilir. Bu hizmetlerin birinci basamakta etkili bir şekilde verilmesi ile konjenital anomalilerin tanısı ve sonrasında ailelerin bilgilendirilmesi ile kendi kararlarını vermeleri sağlanabilir.
Anahtar kelimeler: konjenital anomali, prenatal tanı, bilgi düzeyi