Uzaktan eğitimde mobil bilişim aygıtlarının kullanımı
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Bilişim Enstitüsü, YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2014
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: AINA TAZHIYEVA
Danışman: BİLAL GÜNEŞ
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Mobil teknolojilerde son yıllarda büyük gelişmeler yaşanmaktadır. Bu gelişmeler göz önüne alındığında uzaktan eğitimde de mobil teknolojiler kullanımının yaygınlaştığı görülmektedir. Artık uzaktan eğitim, mobil cihazlar üzerinden yapılır hale gelmiştir. Uzaktan eğitim sistemlerinde, mobil bilişim aygıtları için öğrenme ortamlarının ve etkinliklerin geliştirilmesi ve gelecekte daha da yaygın kullanılabilir hale gelmesi için, öğrenme ortamları içerisinde yer alan öğrencilerin mobil cihazları kullanımına karşı tutumlarının, öğrenim aracı olarak mobil cihazları kullanma durumlarının, kullanmaya ilişkin istekli olma durumlarının ve bakış açılarının belirlenmesi yararlı olacağı düşüncesiyle bu çalışma yapılmıştır. Çalışma, Ahmet Yesevi Üniversitesi TÜRTEP uzaktan eğitim programlarının önlisans, lisans ve yüksek lisans öğrencilerine, Gazi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu önlisans ve Gazi Üniversitesi Bilişim Enstitüsü yüksek lisans öğrencilerine uygulanan anket sonucunda elde edilen 1165 yanıt sayısı üzerinden yapılmıştır. Geliştirilen ölçek, "temel mobil cihaz kullanımına ilişkin tutum" ve "mobil cihazların eğitimde kullanımına ilişkin tutum" faktörlerinden oluşmaktadır. Ölçek, öğrencilerin mobil cihaz kullanmaya yönelik tutumunun %69,9'unu ölçebilmektedir. İki faktör de dikkate alındığında öğrencilerin mobil cihazların kullanımına ilişkin ifadelere katılım düzeyinin oldukça yüksek olduğu görülmüştür. Ölçeğin, yaş, cinsiyet, eğitim görülen üniversite ve program, sahip olunan mobil cihaz sayısı gibi bağımsız değişkenlere göre anlamlı fark gösterdiği belirlenmiştir. Çalışmada, öğrencilerin uzaktan eğitim alma sırasında mobil cihazları kullanırken yaşadıkları en önemli problemlere de yer verilmiştir. Yaşanan sorunlar arasında %58,5'lik oran ile mobil cihaz kaynaklı sorunlar, %50,7'lik oran ile ağ ile ilgili sorunlar ve %42,4'lük oran ile uzaktan eğitim uygulamaları ile ilgili sorunlar yaşandığı belirlenmiştir. Genel olarak, uzaktan eğitimde mobil cihazları kullanma konusunda öğrencilerin toplam görüşünün %89 oran ile olumlu görüşler, %3'ü olumsuz ve %8'i fark etmediği yönünde görüşleri oluşturmuştur.