Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2019
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Sadettin Karakaş
Danışman: İsmet Doğan
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:
Bu çalışmanın amacı Cumhuriyet döneminden bu yana kanun eğitiminde kullanılan
yayımlanmış metot ve kaynakların kanun öğretim sistematiği ve öğretim ilke ve
yöntemlerine uygunluğunu belirlemektir. Bu doğrultuda belirtilen amaca ulaşmak için nitel
araştırma yöntemi tercih edilmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden görüşme
tekniği ve doküman analizi kullanılmıştır. Görüşme kapsamında 12 kanun eğitimcisine
kanun kaynak ve metotlarını içeren görüşme formundaki sorular sorulmuş, doküman
analizi kapsamında da 12 kanun kaynak ve metot kitabı uzmanlar tarafından incelenerek
çeşitli açılardan değerlendirilmiştir. Araştırmada; metot ve kaynakların belirli bir standart
ile oluşturulmadığı, kaynakların arasında dönemsel farklılıklar bulunduğu ve kaynakların
öğretim ilke ve yöntemlerine ne derece uygun olduğu belirlenmiş ve bu doğrultuda
önerilerde bulunulmuştur.
Anahtar Kelimeler : Kanun metodu, müzik eğitimi, öğretim ilke ve yöntemleri