FARKLI OYUN ELEMENTLERİ İLE ZENGİNLEŞTİRİLEN ÇEVRİMİÇİ OYUNLAŞTIRMANIN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞSEL YÜK, MOTİVASYON VE EYLEM YETERLİĞİNE ETKİSİ

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ABDURRAHMAN YILDIRIM

Danışman: Serçin Karataş