İlkokul çağındaki çocukların sosyal tarım yoluyla tarıma ilgisini artırmaya yönelik eğitim modülü tasarımı

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, ENDÜSTRİYEL TASARIM ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MEHMET ANAÇ

Danışman: Hüseyin Güçlü Yavuzcan

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmada, ilkokul çağındaki çocukların sosyal tarım yoluyla tarıma olan ilgilerini artırmaya yönelik bir eğitim modülünün tasarlanması amaçlanmıştır. Sosyal tarım, çocukların doğayla etkileşim kurmalarını, üretim süreçlerini deneyimlemelerini ve çevre bilinci kazanmalarını destekleyen çok yönlü bir eğitim yaklaşımı olarak ele alınmıştır. Çalışmada geliştirilen eğitim modülünde, çocukların ilgisini çekebilecek bir ürün olan fındık kreması teması üzerinden kurgu oluşturulmuştur. Geliştirilen materyallerin, çocukların bilişsel ve duygusal gelişim özelliklerine uygun olarak, deneyimsel öğrenme ve oyunlaştırma ilkelerine dayalı tasarlanmasına özen gösterilmiştir. Modül tasarım sürecine akademik katkı sağlamak amacıyla, eğitim fakültelerinde görev yapan uzman akademisyenlerle yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Bu nitel veriler doğrultusunda, materyalin güçlü ve geliştirilmesi gereken yönlerine dair öneriler alınmış, tasarım süreci bu görüşlerden beslenmiştir. Çalışmayla çocuklara tarımı sevdirecek etkili materyal tasarımının nasıl yapılabileceğine dair bir modül önerisi sunulması amaçlanmıştır.