YAPAY ZEKA DESTEKLİ ARGÜMANTASYONA DAYALI ÖĞRETİMİN 7.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARGÜMAN KALİTESİNE, FEN BİLİMLERİ DERSİNE KARŞI TUTUM VE KARAR VERME BECERİSİNE ETKİSİ

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ÖZLEM GÜMÜŞ

Danışman: Nejla Yürük