Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Resim-İş Eğitimi Bilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Şahika Yaman Bayram
Danışman: Yusuf Baytekin Balcı
Özet:
Bu araştırmanın amacı; Türkiye’de yeni bir kavram olan Çocuk ve Gençlik Sanat
Müzelerinin görsel sanatlar eğitimine katkısını ders öğretmenlerinin görüşleri
doğrultusunda araştırmaktır. Bu doğrultuda araştırmada nitel araştırma yöntemleri olarak;
Konu taramadan literatür taraması modeli ve yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi
uygulanmıştır. Buna bağlı olarak konu ile ilgili dünyada bulunan örnekleri ve ülkemizde
benzer uygulamaları araştırılarak alansal çıkarımlarda bulunulmuştur. Konya’nın Ereğli
ilçesinde Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda Görsel Sanatlar öğretmeni olarak görev
yapan 21 öğretmen ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Yarı yapılandırılmış form ile
görüşmelerden elde edilen nitel veriler içerik analizine tabi tutulmuştur. Veriler toplanıp
düzenlenerek alakalı bölümler, varılan çıkarımlar ve değerlendirmeler düzenli sıralama ile
tez çalışmasına dâhil edilmiştir. Bu araştırmada, Çocuk ve Gençlik Sanat Müzesinin sanat
eğitimine katkıları ve kazanımları ve gerekliliği dahil edilerek müzede eğitimde kuramsal
ve uygulama çalışmaları hakkında Görsel Sanatlar öğretmenlerinin alan ile ilgili
görüşlerini belirlemek maksadıyla bir yarı yapılandırılmış görüşme formu hazırlanmıştır.
Araştırmada, müzede eğitiminin verilmesi konusunda eksiklikler saptanıp, öğretmenlerin
öğrencileri müzeye götürme oranlarının az olduğuna; müzede sanat eğitiminde kavramsal
ve uygulama çalışmalarını az oranda gerçekleştirdikleri sonucuna varılmıştır. Fakat Çocuk ve Gençlik Sanat Müzesinin gerekliliği, ülkemizde var olmayan Çocuk ve Gençlik Sanat
Müzelerinin olası kazanımları ve bu kazanımların sanat eğitimine katkısı hususunda ilgili
literatürleri destekleyen söylemlerde bulunmuşlardır. Çocuk ve Gençlik Sanat Müzesinin;
çocuklara, gençlere ve öğretmenlere olumlu yönde kazanımlar sağlayacağı ve sanat
eğitimine katkısının da epey fazla olacağı sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelimeler: Çocuk ve Gençlik Sanat Müzesi, sanat eğitimi, müzede eğitim