Eine Untersuchung der Übereinstimmung der Lehrwerke "Wie bitte? A1.1", "Deutsch A1.1" und "Plus Deutsch A1.1" nach den Kriterien der MEB Lehrwerkerstellung


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: Almanca

Öğrenci: Çınla Erçoklu

Danışman: Muhammet Koçak

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmada ortaöğretim kurumlarında okutulmakta olan "Wie bitte? A1.1", "Deutsch A1.1" ve "Plus Deutsch A1.1" adlı 3 Almanca ders kitabı Milli Eğitim Bakanlığı "Ortaöğretim Almanca Dersi Öğretim Programında" yer alan "Ders Kitabı Oluşturmasındaki Önemli Kriterler" başlığı altındaki maddelere göre incelenmiştir. Bu çalışmanın teorik bölümünde adı geçen öğretim programında "a" dan "s"ye kadar başlıklandırılmış olan maddeler ele alınmıştır. Söz konusu maddeler tek tek analiz edilerek alan bilgileri doğrultusunda incelenmiştir. Uygulama bölümünde ise "a" dan "s"ye kadar olan 19 maddede yer alan kriterlerin her 3 kitaptaki uygulanış şekline bakılmıştır. İlgili kitapların Talim Terbiye Kurulunun belirttiği maddelere göre hazırlanmış olup olmadığının belirlenmesinin amaçlandığı çalışmada her 3 kitaptan da "a" dan "s"ye kadarki maddelerin uygulanış şekli ile ilgili birkaç örnek incelenmiş ve yorumlanmıştır. Araştırma sonunda tespit edilen eksiklikler yorumlanarak somut önerilerde bulunulmuştur.