Fen bilgisi derslerinde hücre konusunun yapısalcı yaklaşıma göre uygulanması ve öğretmen görüşleri


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2005

Öğrenci: ELİF AYÇA ERDOĞAN

Danışman: SUNA KALENDER