Üniversite öğrencilerinin boş zaman alışkanlıklarının incelenmesi (Kırıkkale Üniversitesi örneği)
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2004
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: BURHAN BAŞOĞLU
Danışman: AHMET AZMİ YETİM
Özet:ÖZET Boş zamanların değerlendirilmesi, bir deneyim biçimi, bir eğitim safhası ve duyguların boşalımım sağlayan bir yoldur. Boş zamanlan değerlendirme insanlar için bir ihtiyaçtır. Boş zamanların değerlendirilmesi, insanın içinde bulunduğu her yaş döneminde öenmle ele alınması gereken bir konudur. Ancak bireylerin kişilik gelişimlerinin büyük ölçüde biçimlendiği, yetişkinlik modelinin kurulduğu bir geçiş dönemi olarak görülen üniversite gençliği açısından etkisi daha da önemlidir. Bu araştırmanın amacı, Kırıkkale Üniversite öğrencilerinin sosyal ve ekonomik özelliklerine göre boş zamanlarını kimlerle, hangi faaliyetlere katılarak ve nerelerde geçirmeyi tercih ettiklerinin cinsiyet, yaş, gelir, anne-baba öğrenim durumu ve ailenin tutumu gibi değişkenler yardımıyla saptanmasıdır. Bu amaç doğrultusunda bir saha araştırması gerçekleştirilmiştir. Araştırma Eylül 2002 ile Temmuz 2003 tarihleri arasında Kırıkkale Üniversitesi 'ne bağlı fakülte ve yüksek okul öğrencilerinden oluşan 800 öğrenciyle gerçekleşmiştir. Araştıröada; frekans, yüzde ve P = 0.05 anlamlılık düzeyinde kay kare (x2) testi kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin bulunmasında Statistical Package for Social Sciences (SPSS) for Windows (11.0) istatistik paket programı kullanılmıştır. Araştırmamızda elde ettiğimiz sonuçlar, üniversite öğrencilerinin boş zamanlarım daha çok pasif faaliyetlerle değerlendirdiklerini ortaya koymuştur. Öğrencilerin en yüksek oranda tercih ettikleri faaliyet türü birinci sırada kitap okumak, ikinci sırada ise müzik dinlemektir. Öğrencilerin spora olan ilgileri daha çok izleyici düzeyindedir, aktif olarak en çok katıldıkları spor türleri ise voleybol, basketbol ve futboldur. Üniversite öğrencilerinin boş zamanlarını daha çok arkadaş gruplarıyla beraber geçirmeyi tercih ettikleri görülmüştür. 142