Basit elektrik devreleri ünitesinde gerçekleştirilen Tahmin-Gözlem-Açıklama [TGA] temelli etkinliklerin dördüncü sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına ve motivasyonlarına etkisi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye