Étude des tâches dans le manuel de fle «Les Loustıcs A2.1»

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Fransızca

Öğrenci: EMİNE ŞEYMA TEKELİOĞLU

Danışman: Gül Baysan

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmada, « Yabancı Dil olarak Fransızca Öğretimi Kitabı "Les Loustics A2.1"deki görevlerin incelenmesi » hedeflenmektedir. Çalışmamızda, yabancı dil olarak Fransızca'nın öğretiminde eylem odaklı yaklaşım ve görev kavramı ele alınmıştır. Bu yaklaşım benimsenerek hazırlanan, Hugues Denisot ve Marianne Capouet' nin yazarları olduğu "Les Loustics" serisi Hachette Yayınevi tarafından 2013-2014 yılları arasında yayımlanmıştır. Araştırmamızda, serinin üçüncü kitabı olan "Les Loustics A2.1" adlı kitap aracılığıyla verilen görevlerden söz edilmiştir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden yazılı doküman analizi kullanılmıştır. Bu sayede çalışmanın sonucunda sözü edilen kitapta verilen görevlerin, 6 ila 10 yaş aralığı grubundaki çocuklara uygunluğu, üzerine çalıştıkları dil becerisi ile uyumu, motive edici yönleri ve ders sürecine dâhil edilebilirliği saptanmaya çalışılmıştır.