Emploi des textes litteraires et son importance dans la formation des professeurs du Français langue etrangere

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2007

Tezin Dili: Fransızca

Öğrenci: TUFAN TÜRKYAŞAR

Danışman: GÜL BAYSAN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmada, Fransızca öğretmenlerinin yetiştirilmesinde edebiyat metinlerinin kullanımını ve önemini farklı bir bakış açısı ile ele almaya çalıştık. Eğitim fakültelerinin Frans zca bölümlerinde, yaln zca edebiyat ? ? derslerinde değil, dil derslerinde de edebi metinler sıklıkla işlenmektedir. Bu nedenle, çalışmamızın ilk bölümünde Fransızca öğretiminde edebiyat metinlerinin kullanımı konusunda dil kuramc?lar?n?n ve ders kitab? yazarlarının görüşlerine değindik. Çalışmamızın ikinci bölümünde, dört temel dil yetisinin ? dinleme, okuma, konuşma ve yazma ? kazanımını ve gelişimini hedef alan s?n?f etkinliklerinde edebiyat metinlerinin kullan?m? üzerinde durduk. Üçüncü bölümde, edebiyat yap?tlar?ndan al?nan parçaların dilbilgisi öğretimi ve sözcük dağarcığının zenginleştirilmesi amacıyla kullan?lmas?na yönelik çalışmalar yapt?k. Çalışmamız boyunca, edebiyat metinlerinin yabancı dil öğretiminde kullan?lmas?n?n önemi ve etkisi üzerinde durduk. Bunun için, öğretmenlere yönelik ders planlar? ve alıştırmalar hazırladık. Bizim bu tezi yazmaktaki amac?m?z, edebiyat öğretiminin önemini yadsımak değil, tam tersine, bu tür metinlerin hem dil hem de edebiyat derslerinde, dil yetilerini geliştirmek amacıyla da kullanılabileceğini göstermektir.