Alt ve üst sosyo-ekonomik düzeydeki 6, 9, 12 yaş çocuklarına verilen fiziksel cezanın ana baba tutumlarını algılamalarını ve çocuk yetiştirme tutumlarını etkileyip etkilemediğinin incelenmesi

EMEL ÇAĞATAY

Alt ve üst sosyo-ekonomik düzeydeki 6, 9, 12 yaş çocuklarına verilen fiziksel cezanın ana baba tutumlarını algılamalarını ve çocuk yetiştirme tutumlarını etkileyip etkilemediğinin incelenmesi

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2003

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: EMEL ÇAĞATAY

Danışman: ESRA ÖMEROĞLU

Özet:

ÖZET Bu araştırmada alt ve üst sosyo-ekonomik düzeydeki 6, 9, 12 yaş çocuklarına uygulanan fiziksel cezanın anne bate tutumlarını algılamalarını ve çocuk yetiştirme tutumlarını etkileyip etkilemediğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmarun evrenini Ankara ili merkez ilçelerindeki resmi ilköğretim ve ana sınıflarına devam eden 6, 9, 12 yaş çocukları ile anne babalan oluşturmaktadır. Örneklemi oluşturmak için her ilçede alt ve üst sosyo-ekonomik düzeyi temsil eden okullardan random yöntemi ile belirlenen 1 96 çocuk ve anne babaları katılmıştır Araştırmaya alınan çocuklara Kişisel Bilgi Formu, Jackson Aile Tutumları Testi, Fiziksel Ceza ölçeği; anne ve babalara ise Aile Hayatı ve Çocuk Yetiştirme ölçeği uygulanmıştır. Araştırmada uygulanan ölçeklerin verileri SPSS adı verilen istatistiksel program kullanılarak elde edilmiştir. Çocukların yaşlarının, cinsryetlerinin, anne babanın eğitim durumunun, sosyo ekonomik düzeyinin, çocuk sayısının, fiziksel ceza almalarında bütünüyle etkili olduğu saptanmıştır (p<0,05). Anne baba tarafindan fiziksel ceza uygulanması çocukların anne baba tutumlarını algılamalarım etkilediği tespit edilmiştir.