Türkçe 7. ve 8. Sınıf Ders Kitaplarında Metinlerin İşlevsel Özellikleri


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2026

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Mustafa Solak

Danışman: Sefa Yüce

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmanın temel amacı, ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan metinlerin sahip olması gereken işlevsel özellikleri belirlemek ve bu özelliklerin Türkçe öğretimine etkisini incelemektir. Çalışmada Türkçe 7. ve 8. sınıf ders kitaplarında yer alan bilgilendirici ve hikâye edici metinler sınıflandırılmış, ayrıca bu metinlerin ders işleyişine ve öğrencilerin gelişimine katkıları ele alınmıştır. Araştırma kapsamında incelenen metinler, farklı temalardan alınmıştır. İnceleme nesnesi olarak kitaplardan seçilen bilgilendirici ile hikâye edici metinler, inceleme ölçütleri temel alınarak analiz edilmiş ve metinler ölçütlere göre değerlendirilmiştir. Nitel araştırma yöntemi kullanılan çalışmada, doküman analizi yoluyla elde edilen veriler çözümlenmiştir. Araştırmanın bulgularına göre, incelenen bilgilendirici ve hikâye edici metinlerin ölçütlere uygunluğu analiz edilmiştir. Sonuç olarak metinlerin, ölçütlere uygunluk açısından değişkenlik gösterdiği belirlenmiştir.