Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2010
Öğrenci: EMİNE GÜLER
Danışman: YUSUF BUDAK
Özet:Meslek insanın sadece kişisel yaşamı üzerine değil, çevresi ile olan ilişkilerinde de belirleyici bir etkiye sahiptir. Kişinin toplum içerisindeki konumunun belirlenmesinde icra ettiği mesleğin büyük etkisi vardır. Bu da meslek seçiminin önemini ortaya çıkarmaktadır. Mesleki eğitim merkezleri meslek seçimine yardımcı olan kurumlar arasındadır. Bayan kuaförlüğü ve erkek berberliği branşlarında mesleki eğitim merkezlerinde eğitimi verilen bölümler arasındadır. Bu branşların öğrenciler tarafından tercih nedenleri ile ilgili bir araştırmanın yapılmamış olması bu çalışmanın gerçekleştirilme nedenini ortaya çıkarmaktadır. Bu araştırma kapsamında hazırlanan anket kuaförlük ve berberlik eğitim alan öğrenciler ve onların velilerine yüz yüze görüşme yöntemiyle uygulanmıştır. Çalışma tarama modeline dayalı, betimsel araştırma yöntemi ile yapılmıştır. Ankara Erkunt Mesleki Eğitim Merkezi kuaförlük ve berberlik bölümünde gerçekleştirilen araştırmaya 182 kişinin(öğrenci ve veliler) katılımı sağlanmıştır. Araştırmadan elde edilecek sonuçların Ankara ilindeki 12 tanesinde kuaförlük ve berberlik bölümü bulunan Mesleki Eğitim Merkezleri'ne genellenmesi amaçlanmıştır. Mesleki Eğitim Merkezi Kuaförlük ve Berberlik eğitiminin tercih edilmesindeki mesleki nedenlerin neler olduğu öğrencilerin ve velilerin görüşleri ile ayrı ayrı değerlendirilmiştir. Bu değerlendirmelerin sonuçlarına göre öğrencilerin bu mesleği iyi yapacağını düşünmeleri, bu mesleğe olan ihtiyacın hiç bitmeyeceğini düşünmeleri ve belgelerin alınması durumunda kuaför salonu açma imkanlarının olmasının tercihlerinde en fazla etkili olan mesleki nedenler olduğu saptanmıştır. Velilere göre ise çocuklarının bu mesleği tercih etmelerinde en fazla etkili olan mesleki nedenler kuaförlük ve berberliğin sosyal bir meslek olarak çocuklarının ilgisini çekmesi, çocuklarının bu mesleği iyi yapacağını düşünmeleri ve çocuklarının bu mesleğin estetik yönünün fazla olduğunu düşünmeleridir. Görüldüğü gibi öğrencilerin bu mesleği tercih etme ve eğitimini almalarındaki mesleki nedenler öğrenciler ve velilerine göre farklılıklar göstermektedir. Mesleki Eğitim Merkezi Kuaförlük ve Berberlik eğitiminin tercih edilmesindeki duyuşsal nedenlerin neler olduğu ise öğrencilerin ve velilerin görüşleri ile ayrı ayrı değerlendirilmiştir. Bu değerlendirmelerin sonuçlarına göre öğrencilerin kuaförlük/berberlik mesleğinde yetenekli olduğunu hissetmeleri, insanların hoşuna gidecek modelleri yaratmayı sevmeleri ve bu mesleğin sanatsal yönünün hoşlarına gidiyor oluşu en fazla etkili olan duyuşsal nedenler olarak belirlenmiştir. Velilere göre ise çocuklarının insanları memnun etmekten hoşlanmaları, çocuklarının insanların hoşuna gidecek modelleri yaratmayı sevmeleri ve çocuklarının kuaförlüğün/berberliğin mesleki uygulamalarını sevmeleri bu mesleği tercih etmelerinde en fazla etkili olan duyuşsal nedenlerdir. Görüldüğü gibi öğrencilerin bu mesleği tercih etmedeki ve eğitimini almayı tercih etmedeki duyuşsal nedenleri öğrenciler ve velilerine göre farklılıklar göstermektedir. Genel olarak yapılan değerlendirmeler sonucunda yani hem öğrencilerin hem de velilerin görüşlerinin birlikte incelenmesinde mesleği iyi yapacağının düşünülmesi, belgeler alınınca kuaför salonu açma imkanı olması ve bu mesleğin sosyal bir meslek olarak ilgi çekiyor olmasının en etkili mesleki nedenler olduğu belirlenmiştir.