Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 9
Tümü (9)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (5)

1. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Robotik Kodlamaya İlişkin Görüşleri

BOZKURT POLAT E., ULUTAŞ İ.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.21, sa.1, ss.22-48, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

2. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Robotik Kodlamaya İlişkin Görüşleri

Bozkurt Polat E., Ulutaş İ.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.1, sa.21, ss.22-48, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

3. Okul Öncesinde Sosyal Değerler Eğitimi Programının Öz Düzenleme, Sosyal Beceri ve Problem Davranışlar Üzerindeki Etkisi

Bozkurt Polat E., Özbey S.
FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimler Dergisi , cilt.18, ss.287-315, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

4. Okul Öncesi Dönemdeki Göçmen Çocuklarda Benlik Algısı: Sosyal Uyum ve Beceri Eğitiminin Etkisi.

Bozkurt Polat E., Özbey S., Köyceğiz Gözeler M., Türkmen S.
Göç Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.291-308, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

5. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

KABADAYI A., BOZKURT E.
PESA ULUSLARARASI SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ , cilt.6, sa.3, ss.255-264, 2020 (Hakemli Dergi)

6. 60-72 Aylık Göçmen Afgan Çocuklara Uygulanan Sosyal Uyum ve Beceri Programının Etkisinin İncelenmesi

BOZKURT E., ÖZBEY S., TÜRKMEN S., KÖYCEĞİZ GÖZELER M.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.1-23, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

7. EĞİTSEL OYUNA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

ALTUNER ÇOBAN G. Ş., BOZKURT E., KAN A.
Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.14, sa.3, ss.287-302, 2019 (Hakemli Dergi)

8. ÇOCUKLARI MONTESSORİ EĞİTİMİ ALAN EBEVEYNLERİN ”MONTESSORİ EĞİTİMİ” ALGISI

BOZKURT E., MENEVŞE E. B., ABANOZ T., ULUTAŞ İ.
The Journal of Academic Social Sciences , cilt.92, sa.92, ss.239-251, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

9. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACIYAKLAŞIM İLE İLGİLİ YETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

KABADAYI A., BOZKURT E.
Journal of Research in Education and Teaching , cilt.4, sa.2, ss.218-225, 2015 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 8

1. Socıal Values Educatıon Program In Preschool Chıldren: The Effect On Self-Regulatıon, Socıal Skılls And Problem Behavıor.

Bozkurt Polat E., Özbey S.
II. INTERNATIONAL HAZAR SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, 10 - 12 Nisan 2021, (Özet Bildiri)

2. Okul Öncesi Dönemdeki Göçmen Çocuklarda Benlik Algısı: Sosyal Uyum ve Beceri Eğitiminin Etkisi

BOZKURT POLAT E., ÖZBEY S., KÖYCEĞİZ GÖZELER M., TÜRKMEN S.
2.Internatıonal Hazar Scıentıfıc Researches Conference. APRİL 10 - 12, 2021 BAKU, AZERBAIJAN KHAZAR UNİVERSİTY, Baku, Azerbaycan, 10 Nisan 2021, cilt.8, ss.291-309, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının akademisyen algısı.

BOZKURT E., BASİT O., TÜFEKCİ AKCAN A.
VI. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 12 - 13 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

4. Perceptions Of 36-72 Months Old Children About Robot Concept

BOZKURT E.
6th International Early Childhood Education Congress, Rize, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.719-722, (Özet Bildiri)

5. 36-72 AYLIK ÇOCUKLARIN İNTERNET ÜZERİNDEN VİDEO İZLEME DURUMLARINA İLİŞKİN EBEVEYN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

KARAKAYA N. K., BOZKURT POLAT E.
II. Internatıonal Teacher Educatıon and Accredıtatıon Congress, Rize, Türkiye, 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

6. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSEL SANAT EĞİTİMİNE BAKIŞ AÇILARININ KARŞILAŞTIRILMASI

BOZKURT POLAT E., DEMİRİZ S., ULUTAŞ İ.
II. Internatıonal Teacher Educatıon and Accredıtatıon Congress, Rize, Türkiye, 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

7. Çocukları Montessori Eğitimi Alan Ebeveynlerin ”Montessori Eğitimi” Algısı

BOZKURT E., MENEVŞE E. B., ULUTAŞ İ.
Uluslararası 4. Çocuk Gelişimi Kongresi, 50 Yılda Çocuk Gelişiminin İz Bırakan yolculuğu, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, cilt.1, ss.492-493, (Özet Bildiri)

8. Okulöncesindeki öğrencilerin Sosyal Yetkinlik Düzeyleri ile Duyguları Anlama Becerileri Arasındaki İlişkinin incelenmesi

KABADAYI A., BOZKURT E.
5th International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
Kitaplar 9

1. Mathematics Learning With Augmented Reality in Early Childhood Education

ULUTAŞ İ., BOZKURT POLAT E., AYDIN BÖLÜKBAŞ F., BUDAK K. S., ENGİN K.
Innovations in Digital Instruction Through Virtual Environments, DeHart, J.D., Editör, IGIGLOBAL, Hershey PA, ss.30-59, 2023

2. Digital Storytelling in Early Mathematics Education

ULUTAŞ İ., KILIÇ ÇAKMAK E., AKINCI COŞGUN A., BOZKURT POLAT E., AYDIN F., ENGİN K., et al.
STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, Papadakis Stamatios, Kalogiannakis Michail, Editör, Springer, ss.393-413, 2022

3. Digital Storytelling in Early Mathematics Education

Ulutaş İ., Kılıç Çakmak E., Akıncı Coşgun A., Bozkurt Polat E., Aydın F., Engin K., et al.
STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education: Technology to Promote Teaching and Learning, Papadakis Stamatios, Kalogiannakis Michail, Editör, Springer, Tennessee, ss.393-413, 2022

4. Öğretmen Adayları için Eğitsel Oyuna Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

BOZKURT POLAT E., ALTUNER ÇOBAN G. Ş., KAN A.
Eğitim Bilimlerinde Güncel Akademik Çalışmalar, Akgün Abuzer; Gülmez Güngörmez, Hatice, Editör, Iksad Publications, Ankara, ss.129-151, 2021

5. Strategies to Develop Emotional Intelligence in Early Childhood

Ulutaş İ., Engin K., Bozkurt Polat E.
The Science of Emotional Intelligence, Simon George Taukeni, Editör, IntechOpen, London, ss.57-69, 2021 Creative Commons License

6. Yaşamın İlk Yıllarına Yönelik Sosyal Beceri Programları

ENGİN K., BOZKURT POLAT E., ULUTAŞ İ.
YAŞAMIN İLK YILLARINDA SOSYAL BECERİLER, Prof. Dr. Hülya GÜLAY OGELMAN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.389-418, 2021

7. Erken Çocukluk Eğitiminde Yer Alan Sosyal Beceriler

ULUTAŞ İ., BOZKURT E.
Erken Çocuklukta Sosyal Beceri Eğitimi, DURMUŞ ASLAN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.221-240, 2020

8. Analyzing Parents’ Opinions of 36-72 Monthly Children’s Video Viewing Situations

BOZKURT E., KARAKAYA N. K.
Development and Education Studies, HATİCE BEKİR, VEDAT BAYRAKTAR, ŞERİFE NUR KARAÇELİK, Editör, Hiperyayın, ss.302-321, 2020

9. Okul Öncesi Çocukları için Okul Temelli Sosyal Duygusal Eğitim Programları

BOZKURT E., AYDIN F.
Erken Çocukluk Eğitiminde Duygusal Zeka, Prof. Dr. İlkay ULUTAŞ, Prof. Dr. Esra ÖMEROĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.93-126, 2020
Metrikler

Yayın

26

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scholar)

24

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

6

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

10

H-İndeks (Sobiad)

2

Atıf (Diğer Toplam)

15

Proje

4

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları