Dr. Öğr. Üyesi IŞIK SİBEL KÜÇÜKÜNAL

2022 - Devam Ediyor Dr. Öğr. Üyesi

2019 - 2022 Öğretim Görevlisi Dr.

2023 - Devam Ediyor Performans Değerlendirme Komisyonu Başkanı

2023 - Devam Ediyor Bölüm Başkanı

2023 - Devam Ediyor Bölüm Akademik Teşvik Değerlendirme Komisyonu Başkanı

2023 - Devam Ediyor Fakülte Kurulu Üyesi

2022 - Devam Ediyor Bölüm Tanıtım ve Mezunlarla İlişkiler Komisyonu Başkanı

2022 - Devam Ediyor Ölçme Değerlendirme Kurulu Üyesi

2023 - 2024 Birim Stratejik Plan Komisyonu Başkanı

2022 - 2024 Farabi Programı Bölüm Koordinatörü

2022 - 2024 Mevlana Değişim Programı Bölüm Koordinatörü

2022 - 2024 Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü

İŞİTSEL REHABİLİTASYON

İletişim, Dil ve Konuşma Bozukluklarına Giriş

İŞİTSEL ALGI SÜREÇLERİ

SANTRAL İŞİTSEL İŞLEMLEME BOZUKLUKLARI

İŞİTSEL ALGI SÜREÇLERİ

SANTRAL İŞİTSEL İŞLEMLEME BOZUKLUKLARI

İŞİTSEL REHABİLİTASYON

İŞİTSEL İŞLEMLEME BOZUKLUKLARINDA DEĞERLENDİRME

İŞİTSEL İŞLEMLEME BOZUKLUKLARI

ÇOCUK GELİŞİMİ VE TEMEL İLKELERİ

COVİD-19 geçirmiş bireylerde santral işitsel işlemlemenin değerlendirilmesi

Gündüz B., Küçükünal I. S. (Eş Danışman)

A.MUSLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

2024 - 2024 İşitme Kayıplarında Santral İşitsel İşlemleme Yöntemi ile Dil ve Konuşma Eğitimi

2023 - 2023 Santral İşitsel İşlemleme Fonksiyonu

2022 - 2022 Okuma Yazma Güçlüğünde Santral İşitsel İşlemleme Terapisi Kursu

2021 - 2021 Çocuklarda Santral İşitsel İşlemleme Bozukluklarında Değerlendirme

2014 - 2014 Dil, Konuşma Gelişimi ve Dinleme Eğitimi Uygulayıcıları için “PARE / DİKDE” Eğitimi