Doç. Dr. AYGÜL ŞAHİN TOPTAŞ

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (Scholar)

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2021 - 2022

Post Doktora

Ruprecht-Karls-Universitaet Heidelberg, Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie, Almanya

2018 - 2021

Doktora

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Alman Dili Eğitimi (Dr), Türkiye

2013 - 2016

Yüksek Lisans

Eberhard Kals Universitaet Tübingen, Philosophische Fakultät, Germanistische Linguistik-Theorie und Empirie, Almanya

2006 - 2011

Lisans

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2021

Doktora

Alman Dili İle İlgili Bölümlerde Öğrenim Görmekte Olan Öğrencilerin Almanca Konuşma Kaygısı

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

2016

Yüksek Lisans

Vergleich von der deutschen kausalen Präposition von mit ihren Entsprechungen im Türkischen

Eberhard Karls Universität Tübingen, Alman Dili Ve Edebiyatı

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2020

Performatives Lernen: szenisches Schreiben zur Förderung der Schreibkompetenz

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

2020

Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen: Theoretische Grundlagen und didaktische Umsetzungsmöglichkeiten

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

2020

Sprechanlässe schaffen im digitalen Unterricht

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

2020

Prüfungserstellung mit Moodle

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

2019

Digitalisierung in der Deutschlehrerausbildung

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

2019

,,Dhoch3" Teil 1

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

2019

,,Sprechen lernt man durch Sprechen" -mündliche (Haus)Aufgaben mit Smartphone & Co.

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

2018

Informationsveranstaltung Europäisches Profilraster für Sprachlehrende (EPR) - Deutsch Lehren Lernen (DLL)

Mesleki Eğitim

Goethe Institut

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Eğitim Teknolojisi, Yabancı Diller Eğitimi

WoS Araştırma Alanları: Eğitim Bilimsel Disiplinler

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2024 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri

2016 - 2024

Araştırma Görevlisi Dr.

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi

Yönetimsel Görevler

2021 - 2025

Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi

Verdiği Dersler

Lisans

Eğitim Psikolojisi

A. Seçmeli-5 ( Kültürlerarası Öğrenme ve Öğretme

A. Seçmeli-1 (Karşılaştırmalı Ülke Bilgisi)

A. Seçmeli-6 (Akademik Almanca)

Almanca Dinleme ve Sesletim Becerileri-II

Topluma Hizmet Uygulamaları

Öğretmenlik Uygulaması-2

Almanca Okuma Becerileri-II

Öğretmenlik Uygulaması-I

A. Seçmeli-3 ( Karşılaştırmalı Dilbilgisi )

Almancanın Yapısı-3

Öğretmenlik Uygulaması-1

Öğretmenlik Uygulaması-2

Öğretmenlik Uygulaması-1

Topluma Hizmet Uygulamaları

Öğretmenlik Uygulaması-2

Almanca Öğretiminde Ders İçeriği Geliştirme

Makaleler

2025

1. ChatGPT im Deutschunterricht: Eine experimentelle Studie zur Wirksamkeit KI-gestützter Lehrmethoden

ŞAHİN TOPTAŞ A.

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.13, sa.2, ss.711-729, 2025 (TRDizin)

2025

2. Democratisation of Foreign Language Learning in Technology Supported Lifelong Learning Processes

ŞAHİN TOPTAŞ A.

International Journal of Social and Humanities Sciences Research , cilt.117, sa.12, ss.543-551, 2025 (Hakemli Dergi)

2024

3. Virtuelle Realität (VR) im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht: Lernumgebungen Transformieren

ŞAHİN TOPTAŞ A.

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.12, sa.2, 2024 (TRDizin)

2024

4. An Analysis of the Status and Personality Traits in Terms of Gender in Grimms' Fairy Tales

ŞAHİN TOPTAŞ A.

MILLI FOLKLOR , cilt.18, sa.144, ss.40-52, 2024 (AHCI, Scopus, TRDizin)

2023

5. Semantische Bedeutungen von der deutschen Präposition "von": eventiv und stativ-kausale Lesart

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.32, ss.547-563, 2023 (TRDizin)

2023

6. Foreign Language Education with Communicative Method in Preschool

ŞAHİN TOPTAŞ A., YILMAZ Y.

International Journal of Education Technology and Scientific Researches , cilt.8, sa.24, ss.2835-2846, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

7. Yabancı Dil Öğretmenlerinin Yabancı Dil Konuşma Kaygısına İlişkin Görüşleri ve Deneyimleri: Nitel Bir Araştırma

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.21, sa.3, ss.1338-1359, 2023 (TRDizin)

2023

8. Yabancı Dil Eğitiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.1717-1743, 2023 (TRDizin)

2023

9. Basisposition und Verarbeitung von Adverbialen im Deutschunterricht

PACHALLİ T., ŞAHİN TOPTAŞ A.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.2023, sa.36, ss.1000-1012, 2023 (TRDizin)

2023

10. Die Abfolge von Bereichs-und Satzadverbialen und ihre Verwendung im Deutschunterricht

ŞAHİN TOPTAŞ A., PACHALLİ T.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.11, sa.3, ss.460-469, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

11. Views of Foreign Language Teacher Candidates on Teaching Profession and Teaching Practice

ŞAHİN TOPTAŞ A.

THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING , cilt.13, sa.2, ss.37-56, 2023 (ESCI)

2023

12. 47. Learning German as a foreign language: The impact of grammar on German-speaking anxiety

ZENGİN E., TOPTAŞ A. Ş.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.33, ss.763-779, 2023 (TRDizin)

2022

13. DİLİN DOĞUŞU ve KÖKENİNE DAİR TARTIŞMALAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.50, ss.1236-1248, 2022 (TRDizin)

2021

14. Almanca Konuşma Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Şahin Toptaş A., Koçak M.

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.711-724, 2021 (TRDizin)

2017

15. Almanca Neden Bildiren Von Edatının Türkçe Karşılıklarıyla Kıyaslanması

Şahin A.

International Journal of Languages Education and Teaching , cilt.5, sa.4, ss.55-64, 2017 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

1. Çevrimiçi Platformlarda Hayat Boyu Yabancı Dil Öğrenimi

ŞAHİN TOPTAŞ A., YILMAZ A.

V. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

2024

2. Yapay Zeka Destekli Dil Öğrenimi: Üniversite Öğrencilerinin Deneyimleri ve Değerlendirmeleri

ŞAHİN TOPTAŞ A.

2. Uluslararası Dil ve Uygulamalı Dilbilim Çalışmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

2024

3. Yabancı Dil Eğitimi Bölümünde Atıkları Eğitim öğretim Materyaline Dönüştürülmesi

SARIZÖZ M., KANDEMİR D., CEYHAN E., DURMAZ M., ŞAHİN TOPTAŞ A.

1. Gazi Öğrenci Projeleri Kongresi ve Bilim Şenliği, Ankara, Türkiye, 13 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

2023

4. Foreign Language Education in Germany

ŞAHİN TOPTAŞ A.

14th International İstanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Ağustos 2023, ss.379, (Özet Bildiri)

2023

5. Bilingual Brain

ŞAHİN TOPTAŞ A.

BİLTEK-VII 7. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar ve Güncel Gelişmeler Kongresi, Ankara, Türkiye, 26 Mayıs 2023, ss.535-537, (Özet Bildiri)

2021

6. Deadjektivische Nominalisierung: -heit/keit

ŞAHİN TOPTAŞ A.

1. Uluslararası Yabancı Dil Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021, (Özet Bildiri)

2021

7. Yabancı Dil Eğitiminde Temel Dil Becerilerinin Önemi

ŞAHİN TOPTAŞ A.

1. Uluslararası Yabancı Dil Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021, (Özet Bildiri)

2018

8. Almanya’da ‘’Volkshochschule’’ Olarak Adlandırılan Halk Eğitim Merkezleri ile Türkiye’deki Halk Eğitim Merkezlerinin Karşılaştırılması

ŞAHİN A., KOÇAK M.

II. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Berlin Konferansı, Berlin, Almanya, 17 - 20 Mayıs 2018, ss.33, (Özet Bildiri)

2017

9. ALMANCA ÖĞRETİMİNDE TARZ FİİLLER SORUNSALI

SEYMEN A., KALKAN H. K., ŞAHİN A.

ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Kasım 2017, ss.55, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2024

1. Dijital Çağda Yabancı Dil Eğitimi

Şahin Toptaş A. (Editör)

Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, 2024

2024

2. Dijital Çağda Yabancı Dil Eğitiminin Dönüşümü

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Dijital Çağda Yabancı Dil Eğitimi, ŞAHİN TOPTAŞ AYGÜL, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, ss.1-19, 2024

2023

3. Hauptschule Olarak Adlandırılan Okullara Genel Bir Bakış

Şahin Toptaş A.

Alman Eğitim Sisteminde Hauptschule Olarak Adlandırılan Okullar, Muhammet Koçak, Editör, Palet Yayınevi, Konya, ss.10-22, 2023

2023

4. Yapay Zekânın Yabancı Dil Öğretiminde Kullanımı: Almanca Örneği

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Contemporary Research in Language Education, AYSEL DEREGÖZÜ, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.77-96, 2023

2023

5. Gymnasium im Deutschen Bildungssystem

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Sprachliche Welten: Forschungen im Bereich Deutsche Sprache und Literatur, AYSEL DEREGÖZÜ, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.153-166, 2023

2022

6. ALMANCA KONUŞMA KAYGISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

ŞAHİN TOPTAŞ A.

Türkiye'de Yabancı Dil Öğretimi, Gönül Karasu, İnci Aras, Gizem Köşker,, Editör, Dorlion Yayınları,, Ankara, ss.37-60, 2022

2022

7. Alman İlkokullarına Genel Bir Bakış

ŞAHİN TOPTAŞ A.

ALMAN EĞİTİM SİSTEMİNDE İLKOKULLAR: Dersler-Kazanımlar-Ölçme Değerlendirme, Muhammet Koçak, Editör, Palet Yayınları, Ankara, ss.9-21, 2022

Desteklenen Projeler

2022 - 2024

Erasmus Çatısı Altında İklim ve Çevre Değişikliği ile Mücadelede Gençlerin Yeni Formüller Bulması (2022-1-TR01-KA154- YOU-000059498)

Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi

Topcu Z. (Yürütücü), Loğoğlu E. (Yürütücü), Şahin Toptaş A., Çetin A., Özerbaş D. H., Şen H. Ş., et al.

2022 - 2022

Mevsimlik Tarım İşçisi Ailelerin Çocuklarının Gelişimsel Becerileri ile Akademik Başarılarının İncelenmesi

Dernek (STK)

Sönmez E. (Yürütücü), Öztürk A., Doruk O., Şahin F., Şahin Toptaş A.

2015 - 2018

Multilingual Professional Foreign Language Education Programme for Future Global Engineers(”2014-1-TR01- KA202-013214” kodlu proje)Link (http://www.future-eng.net/)

Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Ulusal Düzey

(Proje Özeti)

Akdoğan M. A., Adlı M. A., Usta Y., Temur N., Salamci M. U., Ercan L., et al.

Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

Haziran 2021

1. Uluslararası Yabancı Dil Eğitimi Sempozyumu (YABDİLSEM)

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

Fişne F. N., Şahin Toptaş A., Özbek Ö., Güngenci M. M., Çıldır M., Yıldız M., et al.

Ankara, Türkiye

Burslar

2023 - 2023

Erasmus+ Yükseköğretim Personel Eğitim Alma Hareketliliği

Üniversite

2019 - 2019

Hochschulsommerkurse in Deutschland für ausländische Studierende und Graduierte

Yabancı Ülkelerin Resmi Kurumları

2019 - 2019

YİTAK Projesi Erasmus+ Eğitim Alma Hareketliliği

Diğer Resmi Kurumlar

2013 - 2016