Metrikler
Yayın
28
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2021 - 2022
2021 - 2022Post Doktora
Ruprecht-Karls-Universitaet Heidelberg, Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie, Almanya
2018 - 2021
2018 - 2021Doktora
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Alman Dili Eğitimi (Dr), Türkiye
2013 - 2016
2013 - 2016Yüksek Lisans
Eberhard Kals Universitaet Tübingen, Philosophische Fakultät, Germanistische Linguistik-Theorie und Empirie, Almanya
2006 - 2011
2006 - 2011Lisans
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2021
2021Doktora
Alman Dili İle İlgili Bölümlerde Öğrenim Görmekte Olan Öğrencilerin Almanca Konuşma Kaygısı
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2016
2016Yüksek Lisans
Vergleich von der deutschen kausalen Präposition von mit ihren Entsprechungen im Türkischen
Eberhard Karls Universität Tübingen, Alman Dili Ve Edebiyatı
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2020
2020Sprechanlässe schaffen im digitalen Unterricht
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
2020
2020Prüfungserstellung mit Moodle
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
2020
2020Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen: Theoretische Grundlagen und didaktische Umsetzungsmöglichkeiten
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
2020
2020Performatives Lernen: szenisches Schreiben zur Förderung der Schreibkompetenz
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
2019
2019,,Sprechen lernt man durch Sprechen" -mündliche (Haus)Aufgaben mit Smartphone & Co.
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
2019
2019,,Dhoch3" Teil 1
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
2019
2019Digitalisierung in der Deutschlehrerausbildung
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
2018
2018Informationsveranstaltung Europäisches Profilraster für Sprachlehrende (EPR) - Deutsch Lehren Lernen (DLL)
Mesleki Eğitim
Goethe Institut
Araştırma Alanları
Eğitim Teknolojisi
Yabancı Diller Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
2016 - 2025
2016 - 2025Araştırma Görevlisi Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi
Yönetimsel Görevler
2021 - 2025
2021 - 2025Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi
Makaleler
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (3)
2024
20241. Virtuelle Realität (VR) im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht: Lernumgebungen Transformieren
ŞAHİN TOPTAŞ A.
DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.12, sa.2, 2024 (TRDizin)
2023
20232. Semantische Bedeutungen von der deutschen Präposition "von": eventiv und stativ-kausale Lesart
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.32, ss.547-563, 2023 (TRDizin)
2023
20233. Yabancı Dil Eğitiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.1717-1743, 2023 (TRDizin)
2023
20234. Foreign Language Education with Communicative Method in Preschool
ŞAHİN TOPTAŞ A., YILMAZ Y.
International Journal of Education Technology and Scientific Researches , cilt.8, sa.24, ss.2835-2846, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20235. Yabancı Dil Öğretmenlerinin Yabancı Dil Konuşma Kaygısına İlişkin Görüşleri ve Deneyimleri: Nitel Bir Araştırma
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.21, sa.3, ss.1338-1359, 2023 (TRDizin)
2023
20236. Basisposition und Verarbeitung von Adverbialen im Deutschunterricht
PACHALLİ T., ŞAHİN TOPTAŞ A.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.2023, sa.36, ss.1000-1012, 2023 (TRDizin)
2023
20237. Die Abfolge von Bereichs-und Satzadverbialen und ihre Verwendung im Deutschunterricht
ŞAHİN TOPTAŞ A., PACHALLİ T.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.11, sa.3, ss.460-469, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20238. Views of Foreign Language Teacher Candidates on Teaching Profession and Teaching Practice
ŞAHİN TOPTAŞ A.
THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING , cilt.13, sa.2, ss.37-56, 2023 (ESCI)
2023
20239. 47. Learning German as a foreign language: The impact of grammar on German-speaking anxiety
ZENGİN E., TOPTAŞ A. Ş.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
, sa.33, ss.763-779, 2023 (TRDizin)
2022
202210. DİLİN DOĞUŞU ve KÖKENİNE DAİR TARTIŞMALAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.50, ss.1236-1248, 2022 (TRDizin)
2021
202111. Almanca Konuşma Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Şahin Toptaş A., Koçak M.
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.8, sa.2, ss.711-724, 2021 (TRDizin)
2017
201712. Almanca Neden Bildiren Von Edatının Türkçe Karşılıklarıyla Kıyaslanması
Şahin A.
International Journal of Languages Education and Teaching , cilt.5, sa.4, ss.55-64, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Yapay Zeka Destekli Dil Öğrenimi: Üniversite Öğrencilerinin Deneyimleri ve Değerlendirmeleri
ŞAHİN TOPTAŞ A.
2. Uluslararası Dil ve Uygulamalı Dilbilim Çalışmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2024, (Özet Bildiri)
2024
20242. Yabancı Dil Eğitimi Bölümünde Atıkları Eğitim öğretim Materyaline Dönüştürülmesi
SARIZÖZ M., KANDEMİR D., CEYHAN E., DURMAZ M., ŞAHİN TOPTAŞ A.
1. Gazi Öğrenci Projeleri Kongresi ve Bilim Şenliği, Ankara, Türkiye, 13 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
2023
20233. Foreign Language Education in Germany
ŞAHİN TOPTAŞ A.
14th International İstanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Ağustos 2023, ss.379, (Özet Bildiri)
2023
20234. Bilingual Brain
ŞAHİN TOPTAŞ A.
BİLTEK-VII 7. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar ve Güncel Gelişmeler Kongresi, Ankara, Türkiye, 26 Mayıs 2023, ss.535-537, (Özet Bildiri)
2021
20215. Deadjektivische Nominalisierung: -heit/keit
ŞAHİN TOPTAŞ A.
1. Uluslararası Yabancı Dil Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021, (Özet Bildiri)
2021
20216. Yabancı Dil Eğitiminde Temel Dil Becerilerinin Önemi
ŞAHİN TOPTAŞ A.
1. Uluslararası Yabancı Dil Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021, (Özet Bildiri)
2018
20187. Almanya’da ‘’Volkshochschule’’ Olarak Adlandırılan Halk Eğitim Merkezleri ile Türkiye’deki Halk Eğitim Merkezlerinin Karşılaştırılması
ŞAHİN A., KOÇAK M.
II. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Berlin Konferansı, Berlin, Almanya, 17 - 20 Mayıs 2018, ss.33, (Özet Bildiri)
2017
20178. ALMANCA ÖĞRETİMİNDE TARZ FİİLLER SORUNSALI
SEYMEN A., KALKAN H. K., ŞAHİN A.
ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Kasım 2017, ss.55, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. Dijital Çağda Yabancı Dil Eğitimi
Şahin Toptaş A. (Editör)
Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, 2024
2024
20242. Dijital Çağda Yabancı Dil Eğitiminin Dönüşümü
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Dijital Çağda Yabancı Dil Eğitimi, ŞAHİN TOPTAŞ AYGÜL, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, ss.1-19, 2024
2023
20233. Hauptschule Olarak Adlandırılan Okullara Genel Bir Bakış
Şahin Toptaş A.
Alman Eğitim Sisteminde Hauptschule Olarak Adlandırılan Okullar, Muhammet Koçak, Editör, Palet Yayınevi, Konya, ss.10-22, 2023
2023
20234. Yapay Zekânın Yabancı Dil Öğretiminde Kullanımı: Almanca Örneği
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Contemporary Research in Language Education, AYSEL DEREGÖZÜ, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.77-96, 2023
2023
20235. Gymnasium im Deutschen Bildungssystem
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Sprachliche Welten: Forschungen im Bereich Deutsche Sprache und Literatur, AYSEL DEREGÖZÜ, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.153-166, 2023
2022
20226. ALMANCA KONUŞMA KAYGISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
ŞAHİN TOPTAŞ A.
Türkiye'de Yabancı Dil Öğretimi, Gönül Karasu, İnci Aras, Gizem Köşker,, Editör, Dorlion Yayınları,, Ankara, ss.37-60, 2022
2022
20227. Alman İlkokullarına Genel Bir Bakış
ŞAHİN TOPTAŞ A.
ALMAN EĞİTİM SİSTEMİNDE İLKOKULLAR: Dersler-Kazanımlar-Ölçme Değerlendirme, Muhammet Koçak, Editör, Palet Yayınları, Ankara, ss.9-21, 2022
Desteklenen Projeler
2022 - 2024
2022 - 2024Erasmus Çatısı Altında İklim ve Çevre Değişikliği ile Mücadelede Gençlerin Yeni Formüller Bulması (2022-1-TR01-KA154- YOU-000059498)
Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi
Topcu Z. (Yürütücü), Loğoğlu E. (Yürütücü), Şahin Toptaş A., Çetin A., Özerbaş D. H., Şen H. Ş., et al.
2022 - 2022
2022 - 2022Mevsimlik Tarım İşçisi Ailelerin Çocuklarının Gelişimsel Becerileri ile Akademik Başarılarının İncelenmesi
Dernek (STK)
Sönmez E. (Yürütücü), Öztürk A., Doruk O., Şahin F., Şahin Toptaş A.
2015 - 2018
2015 - 2018
Multilingual Professional Foreign Language Education Programme for Future Global Engineers(”2014-1-TR01- KA202-013214” kodlu proje)Link (http://www.future-eng.net/)
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Ulusal Düzey
(Proje Özeti)
Akdoğan M. A., Adlı M. A., Usta Y., Temur N., Salamci M. U., Ercan L., et al.
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Haziran 2021
Haziran 20211. Uluslararası Yabancı Dil Eğitimi Sempozyumu (YABDİLSEM)
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Fişne F. N., Şahin Toptaş A., Özbek Ö., Güngenci M. M., Çıldır M., Yıldız M., et al.
Ankara, Türkiye
Burslar
2023 - 2023
2023 - 2023Erasmus+ Yükseköğretim Personel Eğitim Alma Hareketliliği
Üniversite
2019 - 2019
2019 - 2019Hochschulsommerkurse in Deutschland für ausländische Studierende und Graduierte
Yabancı Ülkelerin Resmi Kurumları
2019 - 2019
2019 - 2019YİTAK Projesi Erasmus+ Eğitim Alma Hareketliliği
Diğer Resmi Kurumlar
2013 - 2016
2013 - 2016