Publications & Works

Publication Network
Articles 4
All (4)
TRDizin (2)
Other Publications (2)

1. Formative Assessment Embedded Scientific Inquiry Practices: Changes in Pre-Service Science Teachers' Knowledge and Views

Yalvaç Ertuğrul E., Ateş S.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.34, no.2, pp.271-289, 2026 (Peer-Reviewed Journal)

2. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretim Sürecinde Etkili ve Etkisiz Öğretim Uygulamalarını Belirleme ve Analiz Etme Durumları

İnaltun H., Yalvaç Ertuğrul E.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.23, no.3, pp.2908-2934, 2025 (TRDizin)

3. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlık Algısı Ölçeği Uyarlama Çalışması

Çalık S., İnaltun H., Ertuğrul E., Ateş S.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, no.1, pp.187-218, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

4. The Relationship Between Preservice Teachers' Knowledge of Implementing and Understanding of Scientific Inquiry

Yalvaç Ertuğrul E., Ateş S.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.42, no.3, pp.1959-1998, 2022 (TRDizin)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 5

1. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Aracının Ders Planlarına Verdiği Geri Bildirimlere İlişkin Görüşleri

Yalvaç Ertuğrul E., Yılmaz Ergül D., İnaltun H.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Aracının Ders Planlarına Verdiği Geri Bildirimlere İlişkin Görüşleri, Muğla, Turkey, 2 - 04 September 2026, pp.1, (Summary Text)

2. Eğitimde Biçimlendirici Değerlendirme Ölçekleri: Literatür Taraması

İnaltun H., Yalvaç Ertuğrul E., Yanış Kelleci H.
ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Edirne, Turkey, 4 - 07 September 2024, pp.376-377, (Summary Text)

3. Rationales for the Strategies Used by Science Teachers While Teaching 'Variables That Affect the Brightness of a Light Bulb

IRMAK Ş., YILMAZ ERGÜL D., YALVAÇ ERTUĞRUL E.
15th Biennial Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Nevşehir, Turkey, 28 August - 01 September 2023, (Summary Text)

4. Physics Teachers' Views on Formative Assessment

Yalvaç Ertuğrul E., Ateş S.
37th INTERNATIONAL PHYSICS CONGRESS, Muğla, Turkey, 1 - 05 September 2021, vol.3, no.8, pp.127-133, (Full Text)

5. Investigating the Relationship between Preservice Science Teachers Assessment Literacy and Their Cognitive Styles

YALVAÇ E., ATEŞ S.
INTCESS 2016, 8 - 10 February 2016, (Summary Text) Sustainable Development
Books 4

1. Formative Assessment in Science Classrooms

Ateş S., İnaltun H., Yalvaç Ertuğrul E.
Palme Yayınevi, Ankara, 2024

2.

Yalvaç Ertuğrul E., Çalık S.
in: Fen Okuryazarlığı, Prof. Dr. Salih ATEŞ, Editor, Palme Yayın Dağıtım, Ankara, pp.80-97, 2023

3.

Yalvaç Ertuğrul E., Ateş S.
in: , Prof. Dr. Şafak Uluçınar Sağır,Doç. Dr. Fulya Öner Armağan, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.69-103, 2022

4. Bilimsel Muhakeme (Akıl Yürütme)

Ateş S., Temiz B. K., Yüksel İ., Şahin F., İnaltun H., Yalvaç E.
Palme Yayınevi, Ankara, 2019
Metrics

Publication

13

Citation (Scholar)

17

H-Index (Scholar)

1

Citation (TrDizin)

3

H-Index (TrDizin)

1

Citation (Sum Other)

15

Total Citation Count

18
UN Sustainable Development Goals
SDG 4: GOAL 4: QUALITY EDUCATION